科學大師的求學、戀愛與理念(數學篇)

校園出版社 作者:張文亮
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李豪業    台灣科技大學化學工程系副教授

林茂成    新竹市立光武國中校長、法拉第少年探索課程策畫人

黃天人    天人岩屋田野學校創辦人

黃瑽寧    馬偕兒童醫院主治醫師

張瑞恩    台灣大學數學系博士後研究員

張南驥    陽明大學微免所教授(退休)、馬偕醫學院醫學系教授兼任學務長(退休)

 

從信仰的土壤裡開出科學之花

想到「科學家」這個稱呼,你的腦中可能浮現出他們不苟言笑的面容,又或是在書桌、講台、實驗室認真講學和研究的形象。但科學家也是人,他們都有自己獨特的生命故事,快樂的童年,悲慘的童年;順遂的求學,坎坷的求學;被同儕推崇,被前輩誣陷;每位科學家的故事都有獨特的樣貌。

這些在歷史上留名的大師,你大概聽過其中幾位的名字,也或多或少說得出跟他們研究領域相關的幾個名詞,但除此之外,你知道他們一個個是怎麼成長、怎麼戀愛、怎麼發現那些改變世界的知識、怎麼實踐他們生命中的熱情、怎麼面對研究之路的毀譽和孤寂嗎?

且看張文亮老師發揮說故事的看家本領,揭露你原本不知道的科學大師生命起伏,讓他們一個個都鮮活立體起來,等你來發掘欣賞並發出那一聲「哇」的讚嘆。

 

「有人宣稱用理性證實後才能接受是真實的,但是我們能夠證實的事其實很少,例如:如何證明人知道自己有一天會死?如何證明明天太陽一定會再度升起?」

帕斯卡

 

「數學家就是藝術家,像是米開朗基羅躺在教堂的天花板下,以無盡的熱情,一筆、一筆地描繪出最精確的圖畫。……什麼是數學?數學是上帝花園中精選的百合花。」

歐拉

 

「真正的教育必須是『好』的教育,否則教育的產物將淪為社會不平的導火線,與犯罪者的工具。要讓教育走向好的方向,要教導人勒住自己貪得無厭的心,提醒人教育的目的在使人行善。」

柯西

規格說明

張文亮

美國加州大學戴維斯分校博士,前台灣大學生物環境系統工程學系教授,是生態環境專家,也是最會說故事的河馬教授,他說的故事從科學到信仰、從歷史到生活,有對人群的關愛,有對造物主的敬畏。在他的筆下,科學有了生命的溫度,信仰變得真實又立體。

 

著有:

【傳記類】

《兄弟相愛撼山河──威伯福斯與克拉朋聯盟》

《南丁格爾與近代護理》

《法政捍衛者的憂傷與榮耀》

《深入非洲三萬里──李文斯頓傳》

《隱藏的種子──史華璐》

《上帝恩典的留聲機──講道王子司布真》

 

【大學三部曲】

《因為有愛,才有這個學系》

《當青蛙念到蝸牛大學》

《飛機為什麼沒有撞到羊》

 

【小品類】

《牽一隻蝸牛去散步》

《昨夜,我與一顆橘子摔角》

《上帝的忍者學校與小雀鳥》

 

蔡兆倫

致力繪畫三十多年,繪製漫畫、童書繪本、兒童插圖,曾獲得2016波隆那兒童書展之特殊主題佳作。

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